Sistemas de ecuaciones 2x2. Vídeos resueltos

Vídeos con ejercicios resueltos de sistemas de 2 ecuaciones lineales con 2 incógnitas (2x2).

SON MUDOS.

Primer ejercicio.

Segundo ejercicio.

Tercer ejercicio.

Cuarto Ejercicio

Quinto Ejercicio

Sexto Ejercicio

Séptimo Ejercicio

Estudios de Ajedrez: Mate rey acorralado

Posición de Mate Rey Acorralado

(Libro de Jaque Mate con Oñate)

Ahora te toca a ti. Tienes que conseguir el MATE EN 3, ni una más ni una menos. Juegan blancas.

Binomio de Newton

 Aquí tenéis vídeos del Binomio de Newton

Y aquí tienes un cuestionario para comprobar la adquisición de los conocimientos. 👌👌

Triángulo de Tartaglia

 Vídeo de cómo hacer el famoso triángulo de Tartaglia

Te recuerdo que cualquier número se obtiene de los dos superiores al mismo.

Te recomiendo que lo practiques

Reto 5. #LigaAjedrezSTEAM 2025

LA FRUTA DE FISCHER

Prueba de Matemáticas.

(29 de diciembre 2024)

Nivel: 2ºESO

Dificultad: ⭐⭐/5

Transversalidad: Matemáticas, Biología.

Esta vez voy a utilizar un ejercicio que propuso la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en la prueba competencial que puso a los alumnos de 4º ESO en 2019. Todo un acierto el introducir la prueba competencial de Matemáticas refiriéndose a la final del campeonato mundial de ajedrez de Reikiavik de 1972. Esta prueba me ha servido de motivación para estos retos.

Ahí una de las preguntas que entraron en la pregunta.

Vía IA de X

Bobby Fischer, el candidato estadounidense, exige que la fruta, que está en un refrigerador en su habitación, esté muy fría, 5 grados centígrados o menos. El refrigerador de su habitación se rige según la siguiente función: f(x) = (4x+15)/ (x+1) donde x es el tiempo transcurrido en horas y f(x) la temperatura en grados centígrados. ¿Cuántas horas tiene que estar como mínimo la fruta en el refrigerador para que alcance la temperatura exigida por Bobby Fischer?

A. 12 horas
B. 10 horas
C. 7 horas
D. 5 horas

Envíame un mensaje privado por la tarea del Classroom del Club.

SAPERE AUDE

Reto 4 #LigaAjedrezSTEAM 2025

 PROGRAMANDO COORDENADAS

RETO DE TECNOLOGÍA

Cómo usar un sistema de comunicaciones visuales para indicar la posición dentro de un tablero de ajedrez.

Dificultad: ⭐⭐/5

Nivel: 1º ESO

Transversalidad: Tecnología, Computación.

Seguimos trabajando sobre la famosísima final del campeonato del mundo de ajedrez en 1972.

Ya he hablado de la suspicacia que había en esa final de 1972. Entre ellas las posibles comunicaciones entre equipo y jugador. No hay constancia de ello pero no lo descarta nadie.

Una forma de comunicación inventada sería mediante leds, ENCENDIENDO Y APAGANDO LEDS.

Si el tiempo de estar fijos encendido los leds indica la columna, (1 segundo equivale columna 1, 2 segundos equivale la 2ª columna…) y la veces que parpadean los leds indica la fila (1 vez parpadea significa 1 fila, 2 veces parpadeando equivale 2ª fila…).

Con un programa, realizado por BITBLOQ, estoy indicado la posición de una casilla a mover. Aquí tienes el programa

¿Qué casilla estoy indicando con este programa? Indícalo en notación de ajedrez.

SAPERE AUDE.